TVET teaching implementation: competency, challenges and motivation

The purpose of this research is to determine the competencies, obstacles, and motivations associated with the implementation of TVET instructions at Vocational Colleges. The competency aspects analyzed are the knowledge and skills. The problems that educators have in implementing TVET teaching...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Anwar, Khairunnisa, Mohamad, Mimi Mohaffyza
التنسيق: Conference or Workshop Item
اللغة:English
منشور في: 2022
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.uthm.edu.my/7222/1/P13883_0a5df8a1d2922b3ae472fe5f296b0db7.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/7222/
https://doi.org/10.30880/ritvet.2022.02.01.012
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!