Mengenal pasti masalah pemahaman dan hubungannya dengan latar belakang matematik, gaya pembelajaran, motivasi dan minat pelajar terhadap bab pengawalan kos makanan di Sekolah Menengah Teknik (ERT) Rembau : satu kajian kes

• 第一著者: Awadz @ Hussin, Hafidah
• フォーマット: 学位論文
• 言語: English; English; English
• 出版事項: 2003
• 主題: LB Theory and practice of education; LB1050.9-1091 Educational psychology
• オンライン･アクセス: http://eprints.uthm.edu.my/8964/1/24p%20HAFIDAH%20AWADZ%20%40%20HUSSIN.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/8964/2/HAFIDAH%20AWADZ%20%40%20HUSSIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/8964/3/HAFIDAH%20AWADZ%20%40%20HUSSIN%20WATERMARK.pdf; http://eprints.uthm.edu.my/8964/

Kajian ini dijalankan untuk mengkaji hubungan korelasi antara latar belakang Matematik, gaya pembelajaran, motivasi dan minat dengan pemahaman pelajar terhadap bab tersebut. Responden adalah seramai 30 orang iaitu terdiri daripada pelajar tingkatan lima kursus Katering, Sekolah Menengah Teknik (E...