Hubungan Di Antara Konsep Kendiri Dengan Kemahiran Komunikasi Terhadap Pencapaian Akademik Pelajar Di Sekolah Menengah Johor Bahru

The purpose of this study is to examine the relationship of self-concept and interpersonal communication skill to the academic achievement. The respondence was selected by using simple random consisted of 320 students from eight schools in Johor Bahru picked at random. Assessment instruments used in...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Yahaya, Azizi, Boon, Yusof, Ma’alip, Halimah, Ramli, Jamaludin
التنسيق: مقال
اللغة:English
منشور في: 2010
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.utm.my/id/eprint/10407/1/1.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/10407/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!