Number sense: jiwa matematika yang masih terabaikan
Number sense essentially refers to a student's “fluidity and flexibility with numbers,”.
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Conference or Workshop Item |
| 出版事項: |
2007
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://eprints.utm.my/id/eprint/14244/ |
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