Difficulties in solving non-routine problems in mathematics learning

Problem-solving requires students to apply and incorporate many mathematical concepts and skills. However, students were found to be having difficulty solving mathematics problems, especially non-routine problems. The present study will search the student’s error in mathematics skills and cognitive...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Shawan, Muslimah, Abu, Mohd. Salleh, Osman, Sharifah
التنسيق: مقال
منشور في: Hampstead Psychological Associates 2020
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.utm.my/id/eprint/29831/
https://www.psychosocial.com/article/PR260327/14210/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!