Pengkelasan tahap pengetahuan pelajar secara pembelajaran adaptif berteknologi hipermedia - satu pendekatan rangkaian neural
Hipermedia merupakan suatu sistem yang menghubungkan maklumat secara tidak linear. Sistem hipermedia terbentuk daripada nod dan pautan, dengan nod mewakili konsep atau idea yang boleh terdiri daripada teks, grafik, animasi, audio, video atau aturcara, manakala pautan pula berperanan sebagai penghubu...
保存先:
| 主要な著者: | , , , , |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | English |
| 出版事項: |
Penerbit UTM Press
2000
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://eprints.utm.my/id/eprint/3322/1/NorazahYusof2000_PengkelasanTahapPengetahuanPelajarSecara.PDF http://eprints.utm.my/id/eprint/3322/ |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|