Architecture for children: Understanding children perception towards built environment
This paper discusses the importance to teach students on children’s architecture base on the perception of the children, not on the presumption of adults. It focuses on the approach teaching design and planning of built environment for young children, early to middle childhood. A trans-disciplinary...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | English |
منشور في: |
2007
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.utm.my/id/eprint/3575/1/Architectural_EDU2.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/3575/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|