Pelaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah (PBS) menerusi pandangan guru

• 主要な著者: Samsudin, Siti Anisha, Ibrahim, Nor Hasniza, Surif, Johari, Abdullah, Abdul Halim
• フォーマット: Conference or Workshop Item
• 言語: English
• 出版事項: 2014
• 主題: L Education (General)
• オンライン･アクセス: http://eprints.utm.my/id/eprint/61198/1/NorHasnizaIbrahim2014_PelaksanaanPentaksiranBerasaskanSekolah%28PBS%29.pdf; http://eprints.utm.my/id/eprint/61198/

Tujuan kajian ini adalah untuk melihat pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) menerusi pandangan guru. Bagi mencapai tujuan ini, tahap kefahaman berkaitan konsep PBS, persepsi dan masalah pelaksanaan PBS dalam kalangan pelajar pascasiswazah dikenal pasti. Seramai 34 orang guru yang terdiri...