封面圖片

Meningkatkan kemahiran penaakulan matematik berfokuskan metakognitif dalam kalangan pelajar

Kemahiran penaakulan matematik adalah Merupakan salah satu elernen utama dalam kemahiran berfikir aras tinggi yang diberi penekanan utama dalam pembelajaran matematik di Malaysia. Terdapat banyak bukti berasaskan kajian yang rnendapati bahawa pelajar Malaysia cekap dalam mengaplikasi prosedur matema...

Saved in:

書目詳細資料
Main Authors:	Mokhtar, Mahani, Atan, Noor Azean, Abu, Mohd. Salleh, Abdullah, Abdul Halim, Arshad, Mohamad Nizam
格式:	Conference or Workshop Item
語言:	English
出版:	2015
主題:	LB Theory and practice of education
在線閱讀:	http://eprints.utm.my/id/eprint/63356/1/MahaniMokhtar2015_MeningkatkanKemahiranPenaakulanMatematikBerfokuskanMetakognitif.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/63356/
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Tahap kemahiran metakognitif pelajar dalam menyelesaikan masalah matematik
由: Tasir, Zaidatun, et al.
出版: (2008)

Hubungan antara tahap kemahiran penaakulan saintifik dan stail pengajaran pensyarah dalam kalangan pelajar matematik di Universiti Pendidikan Sultan Idris
由: Ibrahim Amalina, Mohd Tajudin Nor'ain, Mohd Idrus Norashiqin,
出版: (2012)

Kemahiran penaakulan saintifik murid sekolah rendah
由: Zainol Abidin Suhaimi, Saad Noor Shah, Dollah Mohd Uzi, Yusuf Qismullah,
出版: (2017)

Tingkah laku metakognitif dalam penyelesaian masalah Matematik
由: Yap, Hun Sek
出版: (2013)

Kemahiran metakognitif dalam penyelesaian masalah Matematik bukan rutin dalam kalangan pelajar tingkatan 5
由: Wahidin, Mohd. Faizal
出版: (2010)

Pembinaan modul rawatan terapi ringkas berfokuskan penyelesaian bagi meningkatkan kemahiran menangani masalah rumahtangga untuk individu yang telah berkahwin
由: Norlizah Matshah, et al.
出版: (2024)

Hubungan antara perkembangan metakognitif dengan pencapaian motivasi, sikap belajar dan pencapaian matematik dalam kalangan pelajar tingkatan empat
由: Mohamad Nawawi Wan Sharifah Laili,
出版: (2015)

Analisis penguasaan kemahiran penaakulan saintifik, kemahiran proses sains dan kemahiran abad ke-21 dalam kalangan pelajar sekolah menengah di jajahan Bachok, Kelantan
由: Mat Ail Azizah,
出版: (2015)

Kesan penggunaan strategi berasaskan perancah metakognitif dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik terhadap prestasi, kesedaran metakognitif, dan kecekapan pengajaran
由: - Turmudi
出版: (2017)

Pembangunan berasaskan permainan bagi meningkatkan kemahiran penyelesaian masalah kreatif dalam matematik
由: Muhamad, Nurfazliah, et al.
出版: (2015)

Pengaruh gaya pembelajaran, keupayaan metakognitif dan amalan kemahiran belajar terhadap pencapaian akademik pelajar
由: Mohd Rafi Bakkin Billah
出版: (2015)

Pembinaan modul berasaskan web untuk meningkatkan kemahiran metakognitif dalam penyelesaian masalah fizik
由: Saim, Nurshamela, et al.
出版: (2015)

Penaakulan moral pelajar India bermasalah di sekolah menengah
由: Krishnan, A.
出版: (2011)

Kebolehan metakognitif di kalangan pelajar tingkatan empat dalam penulisan karangan / Julia binti Mustafa.
由: Mustafa, Julia
出版: (2000)

Think-Group-Share meningkatkan kemahiran dalam kalangan murid prasekolah
由: Wan Kit Yee, Syed Akhbar Sharifah Hanim,
出版: (2017)

Kemahiran Penaakulan Saintifik (KPS) dalam kalangan pelajar tingkatan empat dan hubungannya dengan stail pengajaran guru Matematik di bilik darjah
由: Abu Hassan Mohd Eizuan, Saad Noor Shah, Dollah Mohd Uzi,
出版: (2012)

Hubungan antara tahap kemahiran penaakulan saintifik dan stail pengajaran pensyarah dalam kalangan pelajar Matematik di Universiti Pendidikan Sultan Idris
由: Ibrahim Amalina, Mohd. Tajudin Norain, Mohd. Idrus Norashiqin,
出版: (2012)

Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Manual Elektrokimia Bagi Meningkatkan Pemahaman Konsep Elektrokimia, Kemahiran Penaakulan Saintifik Serta Motivasi Pelajar
由: Yahaya, Munaratul Aini
出版: (2020)

Pembangunan Dan Penilaian Keberkesanan Manual Elektrokimia Bagi Meningkatkan Pemahaman Konsep Elektrokimia, Kemahiran Penaakulan Saintifik Serta Motivasi Pelajar
由: Yahaya, Munaratul Aini
出版: (2020)

Hubungan antara kemahiran penaakulan saintifik dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat
由: Ayob Suzana,
出版: (2014)

Hubungan kesedaran metakognitif dengan pemahaman bacaan teks ekspositori di kalangan pelajar tingkatan dua / Fatimah Idris
由: Idris, Fatimah
出版: (1998)

Pendekatan realistik dalam penaakulan dan komunikasi matematik dalam kalangan pelajar Sekolah Menengah Umum (SMU)
由: Herwati, Ahmad
出版: (2015)

Modul Pengajaran Quranic Penaakulan Matematik berasaskan kaedah inkuiri
由: Saimi, Najiha, et al.
出版: (2014)

Pembelajaran berasaskan masalah bagi meningkatkan kemahiran berfikir kritis dan kreatif matematik dikalangan pelajar sekolah menengah atas di Indonesia
由: Firdaus, Firdaus
出版: (2016)

Penilaian kesedaran strategi metakognitif dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam kalangan pelajar Biologi
由: Sanip Farah Aida,
出版: (2015)

Pengaruh e-pembelajaran terhadap peningkatan metakognitif dalam penyelesaian masalah Matematik dalam kalangan pelajar Politeknik
由: Noni, Nurul Shida
出版: (2012)

Perlakuan metakognitif pelajar tingkatan empat dalam penyelesaian masalah Matematik Tambahan
由: Saad Noor Shah, Mohd. Tajudin Nor ain, Rahma Fainida, Musa Muzirah, Mat Norazian Aini, Zamzamir Zamzana,
出版: (2006)

Penggunaan kit touch me dalam meningkatkan pemahaman pelajar linus matematik tahun 1
由: Jumaat, Nurul Farhana, et al.
出版: (2018)

Pembangunan dan penilaian video pengajaran penaakulan statistic untuk pelajar pasca siswazah pendidikan
由: Md. Sabudin, Siti Nurashiken
出版: (2013)

Kajian mengenai kemahiran metakognitif di kalangan pelajar-pelajar sekolah menengah di Malaysia dalam menyelesaikan masalah fizik
由: Sulaiman, Seth, et al.
出版: (2005)

RERC terbit jurnal berfokuskan nadir bumi
由: UMP, LIB
出版: (2017)

Sinergi UMPSA perluaskan TVET berfokuskan teknologi
由: Nor Salwana, Mohammad Idris
出版: (2024)

Hubungan Keupayaan, penaakulan dan sikap dalam menyelesaikan masalah Matematik bukan rutin di kalangan pelajar Tingkatan Dua
由: Nor Sakimayuzie Ahmad Subki
出版: (2013)

Pembangunan model pengajaran dan pembelajaran Matematik berasaskan metakognitif
由: Inam Akhsanul, Saad Noor Shah, Abdul Ghani Sazelli,
出版: (2012)

Kesan pengajaran berfokuskan tatacerita terhadap pemahaman pembaca mahir dan kurang mahir / Alimah binti Abu Noh
由: Abu Noh, Alimah
出版: (1999)

Proses pemahaman daripada perspektif metakognitif dalam kalangan pelajar universiti
由: Othman, Yahya, et al.
出版: (2008)

Mereke bentuk strategi metakognitif berasaskan kemahiran berfikir aras tinggi untuk pengajaran dan pembelajaran bacaan Bahasa Melayu
由: Maziyah Mohammad
出版: (2018)

Pembangunan Additional Machine, membantu meningkatkan kemahiran pembelajaran operasi tambah dalam Matematik Awal Kanak-Kanak 4-6 tahun
由: Rasyidah Nadiah Zulkifli
出版: (2023)

Keberkesanan pendekatan konstruktivisme dalam meningkatkan kemahiran komunikasi Matematik pelajar sekolah menengah pertama
由: Hadijah
出版: (2019)

Kajian Kes terhadap tingkahlaku Metakognitif dalam penyelesaian masalah matematik
由: Mohamed, Mohini, et al.
出版: (2005)