Analyzing data using transana software for interaction in computer support face-to-face collaborative learning (cosofl) among esl pre-servive teacher

This paper presents the researcher’s experience using Transana software as a tool for analyzing knowledge construction among ESL pre-service teacher. It was used in the pilot study to assist the qualitative data analysis. Data analyzed was based on face-to-face peer responses supported by computer...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Salam, Abdul Rahim, Tasir, Zaidatun, Abdul Samad, Adlina
التنسيق: Conference or Workshop Item
اللغة:English
منشور في: 2008
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.utm.my/id/eprint/7855/1/AbdulRahimSalam2008_AnalyzingDataUsingTransanaSoftware.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/7855/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!