Assessment of professional skills through a capstone project based learning (cprbl) model for electrical & electronics engineering program

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Suhana Mohamed Sultan, Naziha Ahmad Azli
التنسيق: مقال
منشور في: 2018
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.utm.my/id/eprint/83339/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!