Kesan perisian realiti berperantara berasaskan pendekatan inkuiri dalam pembelajaran sains

This study aims to investigate the effects of Augmented Reality (AR) software integrated with POE Inquiry based approach and Cognitive Theory of Multimedia Learning design principles toward spatial visualization ability and achievement in science. This study also investigates student interaction wit...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Phon, Danakorn Nincarean Eh
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: 2017
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.utm.my/id/eprint/84021/1/DanakornNincareanPFP2017.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/84021/
http://dms.library.utm.my:8080/vital/access/manager/Repository/vital:126166
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!