External locus-of-hope, well-being, and coping of students: A cross-cultural examination within Asia

Intervention programs to strengthen hope in students have been developed and implemented in schools. The programs are based on Snyder's theory that defines hope as thoughts regarding personal capacities and pathways for goal attainment. Hope theory was recently extended to include external loci...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Bernardo, Allan B. I., Yeung, Susanna S., Resurreccion, Katrina Fernando, Resurreccion, Ron R., Khan, Aqeel
التنسيق: مقال
منشور في: Wiley-Liss Inc. 2018
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.utm.my/id/eprint/84564/
http://dx.doi.org/10.1002/pits.22155
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!