Mastery Learning Assessment Model (MLAM) in Teaching and Learning Mathematic

• المؤلفون الرئيسيون: Shafie, Norazzila, Tengku Shahdan, T.N, Liew, M. S.
• التنسيق: Conference or Workshop Item
• منشور في: 2010
• الموضوعات: TA Engineering (General). Civil engineering (General)
• الوصول للمادة أونلاين: http://eprints.utp.edu.my/9930/1/Mastery%20Learning%20Assessment%20Model%20%28MLAM%29%20in%20Teaching%20and%20Learning%20Mathematics.pdf; http://eprints.utp.edu.my/9930/

الوصف غير متاح.