Knowledge management systems success model for higher education institutions: a partial least square approach

The implementation of Knowledge Management (KM) in various organizations including higher education institutions (HEIs) have provided significant benefits in making the best use of knowledge in meeting organizational strategic objectives.This study reports the findings of the factors that influence...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Ali, Nor’ashikin, Che Cob, Zaihisma, Sulaiman, Hidayah
التنسيق: Conference or Workshop Item
اللغة:English
منشور في: 2016
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repo.uum.edu.my/20092/1/KMICe2016%20252%20257.pdf
http://repo.uum.edu.my/20092/
http://www.kmice.cms.net.my/kmice2016/files/KMICe2016_eproceeding.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!