Improving Accounting Students' Critical Thinking Through Micro Learning (S/O 14751)
Kajian ini mengkaji bagaimana pendekatan pembelajaran mikro dapat meningkatkan kemahiran berfikir secara kritis di kalangan pelajar perakaunan di Sekolah Perakaunan Tunku Puteri Intan Safinaz (TISSA) di Universiti Utara Malaysia. Kajian ini menggunakan metodologi penyelidikan tindakan kualitatif di...
Saved in:
Main Authors: | , , |
---|---|
格式: | Monograph |
语言: | English |
出版: |
UUM
2021
|
主题: | |
在线阅读: | https://repo.uum.edu.my/id/eprint/31596/1/14751.pdf https://repo.uum.edu.my/id/eprint/31596/ |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|