Competencies, instructional support, institutional support, and peer support associated with the implementation of music activities by novice preschool teachers
Competencies, instructional support, institutional support, and peer support associated with the implementation of music activities by novice preschool teachers by Kwan Shwu Shyan,
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | thesis |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
N/A
2015
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1453 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=1453 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|