封面圖片

Hubungan antara perkembangan metakognitif dengan pencapaian motivasi, sikap belajar dan pencapaian matematik dalam kalangan pelajar tingkatan empat

Hubungan antara perkembangan metakognitif dengan pencapaian motivasi, sikap belajar dan pencapaian matematik dalam kalangan pelajar tingkatan empat by Mohamad Nawawi Wan Sharifah Laili,

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Mohamad Nawawi Wan Sharifah Laili,
格式:	thesis
語言:	zsm
出版:	N/A 2015
主題:	LB Theory and practice of education
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=2723 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=2723
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Hubungan antara sikap terhadap Fizik dan pencapaian Matematik dengan pencapaian Fizik pelajar tingkatan empat
由: Rahimah, Nor
出版: (2009)

Hubungan antara sikap dengan pencapaian pelajar tingkatan empat dalam tajuk daya
由: Mohd. Atan, Rohana, et al.
出版: (2007)

Hubungan antara motivasi, gaya pembelajaran dengan pencapaian matematik tambahan pelajar tingkatan 4
由: Norlia Abd. Aziz,, et al.
出版: (2006)

Hubungan motivasi dan gaya pembelajaran dengan pencapaian matematik tambahan dalam kalangan pelajar tingkatan empat
由: Ibrahim Mohammad
出版: (2009)

Hubungan antara sikap dan minat pelajar, pengajaran guru dan rakan sebaya dengan pencapaian matematik pelajar-pelajar tingkatan empat
由: Abu Bakar, Zainuddin
出版: (2008)

Hubungan antara motivasi pembelajaran, gaya keibubapaan dan sikap dengan pencapaian akademik
由: Yahaya, Azizi, et al.
出版: (2008)

Hubungan Antara Kerja Rumah Dengan Pencapaian Akademik Dalam Pelajar Tingkatan Empat
由: Yeo, Kee Jiar, et al.
出版: (2010)

Hubungan antara kebimbangan matematik dengan motivasi dan pencapaian matematik murid di sekolah rendah
由: Lee, Fang Mei
出版: (2021)

Hubungan antara kemahiran penaakulan saintifik dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik dalam kalangan murid tingkatan empat
由: Ayob Suzana,
出版: (2014)

Hubungan gaya pembelajaran, kemahiran belajar dan pencapaian Bahasa Malaysia dalam kalangan pelajar tingkatan empat
由: Ismail Abd Rahman,
出版: (2009)

Pembangunan model pencapaian Matematik di kalangan pelajar tingkatan empat
由: Rosli Rozie,
出版: (2014)

Perlakuan metakognitif pelajar tingkatan empat dalam penyelesaian masalah Matematik Tambahan
由: Saad Noor Shah, Mohd. Tajudin Nor ain, Rahma Fainida, Musa Muzirah, Mat Norazian Aini, Zamzamir Zamzana,
出版: (2006)

Hubungan sikap pembelajaran dengan pencapaian Matematik di IKM
由: Norzilawati, Yusof
出版: (2009)

Hubungan antara gaya pembelajaran pelajar cemerlang dan pelajar lemah dengan pencapaian Matematik di kalangan pelajar tingkatan empat
由: Ng, Yau Hing @ Donny
出版: (2010)

Hubungan tahap visualisasi, strategi kognitif, metakognitif, dan kebolehan spatial dengan tahap pencapaian penyelesaian masalah matematik berayat dalam kalangan pelajar tingkatan empat di Melaka, Malaysia
由: Ahmad, Azizah
出版: (2012)

Hubungan antara motivasi guru dengan motivasi dan pencapaian akademik pelajar
由: Jaafar, Abd. Ghani
出版: (2009)

Hubungan antara amalan kerja amali dengan pencapaian pelajar tingkatan empat dalam tajuk daya
由: Mohd. Atan, Rohana, et al.
出版: (2008)

Analisis hubungan persekitaran pembelajaran psikososial dan gaya pembelajaran dengan pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan Empat
由: Nur Haslisa Isa
出版: (2017)

Hubungan antara motivasi belajar dan tingkah laku interpersonal guru dengan prestasi murid tingkatan empat Prinsip Perakaunan
由: Azizan, Ahmad Tarmizi
出版: (2019)

Korelasi Antara Amalan Belajar dan Pencapaian dalam Mata Pelajaran Bahasa Melayu di Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
由: Badaruddin, Nur Hayati
出版: (1999)

Hubungan antara determinasi kendiri, personaliti big five dengan motivasi pencapaian dan pencapaian akademik
由: Fatimahwati Halim,, et al.
出版: (2016)

Hubungan antara gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik pelajar: Kajian ke atas pelajar tingkatan empat
由: Zainab, Yaman
出版: (2008)

Hubungan antara gaya pembelajaran dan penaakulan saintifik dengan pencapaian dalam fizik pelajar tingkatan empat
由: Jumarni Jusuf
出版: (2014)

Kesan pendekatan pembelajaran kawalan-kendiri dari segi metakognitif ke atas pencapaian pelajar berdasarkan topik respirasi tingkatan empat
由: Abdul Rashed Rasfa Roziana,
出版: (2008)

Kaedah koperatif dan kaitannya dengan sikap, motivasi belajar dan pencapaian murid dalam pembelajaran topik bahagi matematik tahun 2
由: Chin, Lee Shan
出版: (2021)

Hubungan antara motivasi belajar dan konsep kendiri dengan pencapaian akademik pelajar tingkatan 4 di SMKA Sheikh Othman Abdul Wahab (SHOAW), Sarawak
由: Hairiza, Che Su
出版: (2009)

Hubungan di antara Orientasi Pembelajaran Matematik (OPM) dengan pencapaian matematik
由: Veloo, Arsaythamby
出版: (2010)

Hubungan di antara kebimbangan, keyakinan dan sikap guru dengan pencapaian Matematik murid sekolah rendah
由: Ahmad Radzi Hamdan
出版: (2021)

Pengaruh gaya pembelajaran, keupayaan metakognitif dan amalan kemahiran belajar terhadap pencapaian akademik pelajar
由: Mohd Rafi Bakkin Billah
出版: (2015)

Pengaruh gaya pembelajaran, keupayaan metakognitif dan amalan kemahiran belajar terhadap pencapaian akademik pelajar
由: Mohd Rafi Bakkin Billah
出版: (2015)

Hubungkait Antara Pendekatan Pembelajaran Dan Pencapaian Matematik Pelajar Tingkatan Empat Di Daerah Sik, Kedah Darul Aman
由: Noor Azulida, Ahmad
出版: (2002)

Perlakuan metakognitif pelajar tingkatan empat di Sekolah Hulu Selangor dalam menyelesaikan masalah Matematik
由: Farhana Aida Mohd Khalid
出版: (2020)

Aplikasi perisian edmodo dalam pembelajaran regulasi kendiri terhadap pencapaian dan motivasi subjek matematik tingkatan empat di Kudat, Sabah
由: Hamzah Malajun
出版: (2023)

Kesan penggunaan PBM (PBL) terhadap pencapaian dan motivasi pelajar dalam kimia tingkatan empat
由: Ismail Nor Hasimah,
出版: (2009)

Hubungan antara kesedaran metakognisi, motivasi dan pencapaian akademik pelajar universiti
由: Saemah Rahman, -, et al.
出版: (2006)

Hubungan antara kerja rumah Matematik dengan pencapaian Matematik di sekolah rendah
由: Musa, Nor Anisa
出版: (2010)

Sumbangan elemen metakognitif terhadap pencapaian penulisan karangan
由: Shahlan Surat,, et al.
出版: (2013)

Hubungan antara motivasi guru dengan pencapaian akademik pelajar di empat buah sekolah di daerah Kota Tinggi
由: Hamat, Mohd. Raizuddin
出版: (2013)

Hubungan antara personaliti Islamik, sikap belajar dan pencapaian akademik pelajar Islam tahun akhir fakulti pendidikan, UTM Skudai
由: Othman, Nooraini, et al.
出版: (2009)

Hubungan antara konsep kendiri dengan pencapaian akademik dalam kalangan pelajar tingkatan empat di daerah Lahad-Datu
由: Hamsiah, Yangkok
出版: (2010)