表紙画像

Pembangunan dan kebolehgunaan Modul Bio-Lab bagi amali Biologi pra universiti berasaskan Flipped Classroom

Pembangunan dan kebolehgunaan Modul Bio-Lab bagi amali Biologi pra universiti berasaskan Flipped Classroom by Nor Aimei Nadrah Mohd Nor

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Nor Aimei Nadrah Mohd Nor
フォーマット:	thesis
言語:	zsm
出版事項:	Tanjong Malim 2022
主題:	LB Theory and practice of education
オンライン･アクセス:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9482 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9482
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料

Pembangunan dan kebolehgunaan modul video amali bagi pembelajaran interferens gelombang Fizik tingkatan 4
著者:: Melvis Gina Wan
出版事項: (2023)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran dan pembelajaran berasaskan pendekatan inkuiri bagi topik Koordinasi prauniversiti
著者:: Nor Rashidah Ahmed Fuad
出版事項: (2022)

Flipped Classroom
著者:: Ratna Khuzaimah Mohamad,, 等
出版事項: (2014)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul berasaskan bermain bagi pembelajaran kemahiran Bahasa Melayu kanak-kanak prasekolah
著者:: Aliza Ali,, 等
出版事項: (2016)

Pembinaan dan pengujian kebolehgunaan modul pengajaran berasaskan peta pemikiran bagi topik nisbah, kadar dan kadaran
著者:: Sulaiman Ismail,
出版事項: (2018)

Pembangunan dan penilaian kebolehgunaan Modul Pembelajaran Berasaskan Masalah bagi meningkatkan kemahiran menaakul murid tahun lima
著者:: Karthikesan Manikabasagan
出版事項: (2023)

Kebolehgunaan Modul Pedagogi Pembelajaran Aktif Berasaskan Kemahiran 4k bagi Nombor Bulat dan Operasi Asas Matematik
著者:: Norazlin Mohd Rusdin
出版事項: (2021)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran STEM-C mengintegrasikan pembelajarn berasaskan projek bagi topik pengamiran tingkatan 5
著者:: Zainab Alias
出版事項: (2023)

Mobile learning application: flipped classroom
著者:: Baharum, Aslina, 等
出版事項: (2020)

Mobile learning application: flipped classroom
著者:: Aslina Baharum, 等
出版事項: (2020)

Kesan flipped classroom menggunakan google classroom terhadap pencapaian pelajar bagi tajuk daya.
著者:: Abd. Halim, Noor Dayana, 等
出版事項: (2022)

Pembangunan dan kebolehgunaan Modul LINE Pro bagi topik Pengaturcaraan Linear berasaskan STEM dalam Matematik Tambahan Tingkatan Lima
著者:: Muhammad Darul Ridwan A Bakar
出版事項: (2024)

Membina dan menilai modul bioaction bagi pengendalian aktiviti amali mata pelajaran Biologi tingkatan empat
著者:: Rajagopal Kannan,
出版事項: (2016)

An exploratory study in flipped classroom
著者:: Soon Yit Leng, Sheikh Abdul Razak Muhammad Shazwan, Tah Mei Sze,
出版事項: (2017)

Flipped learning in ESL classrooms
著者:: Azmat Ali, Mohammad Musab, 等
出版事項: (2022)

Flipped learning in ESL classrooms
著者:: Mohammad Musab, Azmat Ali, 等

Pembangunan kebolehgunaan Modul Manipulatif Jubin Algebra bagi murid tingkatan empat
著者:: Rozita Mohamed Radzuan
出版事項: (2019)

Pembangunan dan kebolehgunaan Modul Kursus Asas Mekanik Struktur berasaskan Teori Konstruktivisme bagi Program Teknologi Pembinaan di Kolej Vokasional
著者:: Mohd Zulhilmi Ab Kadir
出版事項: (2023)

Pembangunan modul latihan amali bagi topik mosek foto udara
著者:: Mohd Safie, Noor Syaheeda
出版事項: (2002)

Keberkesanan pendekatan Flipped Classroom dalam aplikasi Google Classroom bagi subjek reka bentuk dan teknologi
著者:: Ratnam, Suganthamalar
出版事項: (2021)

Flipped classroom dalam konteks Malaysia
著者:: A. Rahman, Azlina, 等
出版事項: (2014)

Potentials and challenges in the implementation of flipped classroom
著者:: A. Rahman, Azlina, 等
出版事項: (2015)

Enhancing collaborative learning in flipped classroom
著者:: Halili, S.H., 等
出版事項: (2014)

Flipped classroom and psycholinguistic factors : an evaluation
著者:: M Alfaifi, Abdullah Ahmad, 等
出版事項: (2022)

Pembangunan dan kebolehgunaan Slaid Interaktif Homeo-Buddy berdasarkan pembelajaran berasaskan pembelajaran berasaskan permainan dalam subjek Biologi topik Homeostasis
著者:: Angel Poi Min
出版事項: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan Kit-BioKlik bagi topik Nutrisi dan Sistem Pencernaan Manusia dalam mata pelajaran Biologi Tingkatan Empat
著者:: Jessica Diking
出版事項: (2024)

Pembangunan dan persepsi kebolehgunaan Komik Berasaskan Islamik: Jelajah Dunia Bayi dalam subtopik perkembangan Fetus Manusia bagi matapelajaran Biologi tingkatan empat
著者:: Dg Zaitul Fiza Ag Damit
出版事項: (2024)

BioCMetza Lab
著者:: Baig, Prof. Madya Dr. Atif Amin, 等
出版事項: (2019)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran berasaskan game board dalam pembelajaran operasi nombor kanak-kanak prasekolah
著者:: Siti Shahida Md Rasdi
出版事項: (2021)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran berasaskan Game Board dalam pembelajaran operasi nombor kanak-kanak prasekolah
著者:: Siti Shahida Rasdi
出版事項: (2021)

Pembangunan dan kebolehgunaan PaTraKit berasaskan pembelajaran koperatif bagi topik Transformasi Isometri Tingkatan Dua
著者:: Norashidah A Wahab
出版事項: (2023)

Kesan kaedah flipped classroom menerusi pembelajaran berasaskan projek ke atas pencapaian dan gaya pembelajaran pelajar
著者:: A. Rahman, Azlina
出版事項: (2017)

Pembangunan set amali ArCoNe bagi mendapatkan pekali geseran statik dan kebolehgunaannya dalam kalangan pelajar pra universiti
著者:: Afdhal Syahid Sabili
出版事項: (2023)

Time to flip? Feedback from UNIMAS medical students towards implementation of flipped pathology classroom
著者:: Mohammad Zulkarnaen, Ahmad Narihan, 等
出版事項: (2023)

Pembangunan dan kebolehgunaan Bio-Pal Handbook: Coordination dalam kalangan fasilitator Peer Assisted Learning Biologi matrikulasi
著者:: Norshahfizah Abdul Shukor
出版事項: (2021)

Keberkesanan pelaksanaan 'Flipped Classroom' dalam mata pelajaran Sejarah bagi murid-murid tahun 5
著者:: Saidatul Adidah Kamaruzzaman
出版事項: (2019)

Keberkesanan pelaksanaan 'Flipped Classroom' dalam mata pelajaran Sejarah bagi murid-murid tahun 5
著者:: Saidatul Adidah Kamaruzzaman
出版事項: (2019)

Kesan pendekatan flipped classroom menggunakan google classroom terhadap pencapaian dan kemahiran proses sains pelajar bagi tajuk daya
著者:: Ab. Rahman, Rahim
出版事項: (2021)

A review of impacts and challenges of flipped-mastery classroom
著者:: Said, M. N. H. M., 等
出版事項: (2017)

Designing instruction for active and reflective learners in the flipped classroom
著者:: Mohamed Fauzi, Sherina Shahnaz, 等
出版事項: (2016)