Correlates of Science Classroom Teaching with Southeast Asian and East Asian Eighth Graders’ Science Achievement in TIMSS 2015
Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) is an international comparative study that has been implemented by the International Association for the Evaluation of Educational Achieve¬ment (IEA) since 1995. This proposed study is aimed to identify the correlations of science classro...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | دورية |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
2021
|
| الوصول للمادة أونلاين: | http://ur.aeu.edu.my/918/1/EJ1301618.pdf http://ur.aeu.edu.my/918/ https://doi.org/10.33225/pec/21.79.425 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!