Penggunaan sumber sejarah dalam teknik Peer Instruction terhadap motivasi intrinsik
Oleh kerana salah satu objektif kurikulum sejarah adalah membina minat terhadap sejarah sebagai satu disiplin ilmu yang dinamik melalui proses pembelajaran secara mendalam yang berpusatkan murid, maka kajian eksperimental dengan rekabentuk Pre-Experimental: One Group Pretest– Posttest ini bertujuan...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia
2020
|
| الوصول للمادة أونلاين: | http://journalarticle.ukm.my/14618/1/39528-125616-1-SM.pdf http://journalarticle.ukm.my/14618/ http://ejournals.ukm.my/ebangi/issue/view/1269 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!