Penggunaan sumber sejarah dalam teknik Peer Instruction terhadap motivasi intrinsik

Oleh kerana salah satu objektif kurikulum sejarah adalah membina minat terhadap sejarah sebagai satu disiplin ilmu yang dinamik melalui proses pembelajaran secara mendalam yang berpusatkan murid, maka kajian eksperimental dengan rekabentuk Pre-Experimental: One Group Pretest– Posttest ini bertujuan...

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
主要作者: M. Kaviza,
格式: Article
語言:English
出版: Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2020
在線閱讀:http://journalarticle.ukm.my/14618/1/39528-125616-1-SM.pdf
http://journalarticle.ukm.my/14618/
http://ejournals.ukm.my/ebangi/issue/view/1269
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!