The effects of explicit connected speech instruction on Libyan EFL learners’ perception of connected speech

• المؤلفون الرئيسيون: Omar, Najma Momen, Pilus, Zahariah
• التنسيق: Conference or Workshop Item
• اللغة: English; English
• منشور في: 2022
• الموضوعات: PE English
• الوصول للمادة أونلاين: http://irep.iium.edu.my/102505/1/2022%20PROGRAMME%20SCHEDULE%20MAAL%20APC%20.pdf; http://irep.iium.edu.my/102505/2/MAAL%20APC%202022%20Conference%20Connected%20Speech%20.pptx; http://irep.iium.edu.my/102505/