表紙画像

Integrated curriculum for primary grades mathematics

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Hashim, Rosnani
その他の著者:	ElKhaldi, Feryal
フォーマット:	図書
言語:	English
出版事項:	IIUM Press 2001
主題:	LB1501 Primary Education LB1555 Elementary or public school education LB2361 Curriculum QA Mathematics
オンライン･アクセス:	http://irep.iium.edu.my/26509/1/Integgrated_Curriculum_for_Primary.pdf http://irep.iium.edu.my/26509/
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料

Implementation of guidance and counselling services to Muhammadiyah elementary schools, Surakarta, provincial Central Java, Indonesia
著者:: Fathoni, Achmad, 等
出版事項: (2021)

Development And Validation Of A Musical Creativity Module For Lower Primary School Children In Malaysia
著者:: Jamaludin, Juriani
出版事項: (2019)

Strategic leadership characteristics for Quality Malaysian National Primary Schools Education (QMNPSE) leaders
著者:: Mohd Ali, Hairuddin
出版事項: (2011)

Application of localised digital learning objects to enhance vocabulary learning among indigenous primary school students in Sabah
著者:: Audrey A. Bernard Ining
出版事項: (2017)

Faktor kepengikutan sebagai strategi meningkatkan kapasiti organisasi: Satu kajian di sekolah-sekolah kebangsaan Malaysia.
著者:: Mohd Ali, Hairuddin
出版事項: (2007)

Teaching and learning of Arabic script (Jawi) at Malaysian elementary school
著者:: Abd. Rahman, Akmal Khuzairy
出版事項: (2012)

Cultivating a ‘third space’ to boost teen literacy
著者:: Idrus, Faizah
出版事項: (2022)

Adaptability of online teaching during the COVID-19 pandemic among teachers in Qianling township rural primary schools / Sun Shuangshuang
著者:: Sun , Shuangshuang
出版事項: (2023)

Kesan Pendekatan Penyebatian Kemahiran Berfikir Kreatif Dalam Pengajaran Karangan Deskriptif Dan Karangan Imaginatif Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan IV [LB1591.5.M2 S623 2006 f rb].
著者:: Mohamed, Siti Zabidah
出版事項: (2006)

Kesan Program Latihan Menggunakan Model Taktikal Dengan Stail Pengajaran Berbeza Terhadap Murid Pelbagai Tahap Kemahiran Permainan Hoki [LB1530.P5 S227 2007 f rb].
著者:: K.Jeganathan, Sanmuga Nathan
出版事項: (2007)

Tahap Pencapaian Dan Pelaksanaan Kemahiran Proses Sains Dalam Kalangan Guru Pelatih [LB1585.A2 Y39 2007 f rb].
著者:: Yeam, Koon Peng
出版事項: (2007)

PGM 361 - KEPIMPINAN SEKOLAH OKT 04.
著者:: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
出版事項: (2004)

PLG 545 - PANDANGAN ALTERNATIF TERHADAP PENGAJARAN & PEMBELAJARAN OCT 04.
著者:: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
出版事項: (2004)

Kajian Mengenai Kesatuan Idea Dalam Dialog Pengajaran Dan Pembelajaran Bidang Estetik Dalam Mata Pelajaran Bahasa Melayu Tingkatan Empat Di Beberapa Buah Sekolah Di Sabah [LB1577.M2 S245 2005 f rb] [) Microfiche 8574].
著者:: Maseri, Sarkauvi
出版事項: (2005)

Social Studies Teaching In Oman : Teachers' Concerns And Levels Of Use In The Adoption Of Student-Centered Teaching Approach [LB1584.A2 A266 2007 f rb].
著者:: Saif Al-Aghbari, Saif Yousuf
出版事項: (2007)

An effectiveness of high order thinking skills (HOTS) self- instructional manual for students’ assignment achievement
著者:: Hamdan, Nuraffefa, 等
出版事項: (2019)

An investigation of science and engineering undergraduates' motivation towards learning english in Pakistan
著者:: Siming, Insaf Ali
出版事項: (2016)

Pengetahuan, kemahiran dan amalan guru membina item kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam instrumen pentaksiran pembelajaran
著者:: Othman, Afinde
出版事項: (2016)

Effects of modern instructional technology (MIT) on critical thinking skills of students in agriculture vocational courses in Nigeria
著者:: Hassan, Hauwa
出版事項: (2016)

Transformasi kurikulum kolej vokasional dalam kesediaan melahirkan k-worker: satu kajian kes Kolej Vokasional Kluang
著者:: Rusdi @ Rosdi, Nor Syuhada
出版事項: (2015)

HBT 104 - Contemporary English Grammar - November 2005
著者:: PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
出版事項: (2005)

Perceptions and use of question types by TEFL teachers in Oman: a pedagogical study
著者:: Moosa Ahmed, 等
出版事項: (2015)

The culture of learning science in a Sabah Islamic religious secondary school science classroom
著者:: Amnah Abdullah
出版事項: (2019)

English Language Writing Proficiency At The PMR Level: A Needs Analysis Study In A Rural Secondary School
著者:: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
出版事項: (2003)

Kesan pembelajaran sains berasaskan projek dan pendekatan stem terhadap lima dimensi sifat kreativiti saintifik murid tahun lima
著者:: Norjanah Ambo
出版事項: (2019)

The effects of socioscientific issues with thinking wheel map approach on curiosity towards stem of year five students
著者:: Siew Nyet Moi @ Sopiah Abdullah, 等
出版事項: (2023)

Hubungan sosio-demografi terhadap sikap pelajar dalam pemilihan mata pelajaran Ekonomi Asas tingkatan empat
著者:: Roslin @ Rosdin Antong
出版事項: (2013)

Impak modul pembelajaran berasaskan masalah-sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik kepada pelajar sekolah menengah di luar bandar: Kajian perbandingan
著者:: Mohd Azrul Abdul Rajak, 等
出版事項: (2022)

Pelaksanaan kegiatan ko-kurikulum dan kemudahan fasiliti di Sekolah Rendah Islam Darul Iman (SRIDI) dalam mencapai kecemerlangan pendidikan sekolah negeri Terengganu
著者:: Muhammad Hasbi Abdul Rahman, 等
出版事項: (2022)

Integrasi STEM dalam sains tingkatan satu : kesan terhadap pencapaian akademik & aspirasi kerjaya
著者:: Nur Suhaidah Sukor
出版事項: (2019)

Kreativiti dalam pengajaran dan pembelajaran pendidikan seni visual di Sekolah Menengah daerah Kudat, Sabah
著者:: George Tamaki
出版事項: (2015)

Persepsi Pelajar-Pelajar Tingkatan Empat Terhadap Nilai-Nilai Murni Dari Segi Kepentingan Dan Amalan
著者:: Poh, Swee Hiang
出版事項: (1993)

Keberkesanan penggunaan modul pengajaran kooperatif terhadap penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam mata pelajaran ekonomi
著者:: Azieyana Aziz
出版事項: (2019)

Pengurusan pengajaran guru mata pelajaran bahasa Malaysia kertas penulisan di sebuah sekolah di Wilayah Persekutuan Labuan
出版事項: (2014)

Penguasaan bahasa Melayu sebagai bahasa kedua dalam kalangan pelajar etnik Cina di sekolah menengah persendirian Cina : Satu kajian kes
著者:: Nur Syafiah Mohd Isa
出版事項: (2014)

The integrated approach in Malaysian education : the international Islamic University Malaysia as a model
著者:: Baba, Sidek
出版事項: (2010)

Art-Integration in Computational Thinking as an Unplugged Pedagogical Approach at A Rural Sarawak Primary School
著者:: Nur Hasheena, Anuar, 等
出版事項: (2020)

Spelling Scoring Metrics in Malay Language: An Investigation among Young Spellers
著者:: Tang, Swee Gek, 等
出版事項: (2018)

دور التكيف المدرسي في تنمية التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
著者:: Muhamad Zaid, Ismail, 等
出版事項: (2018)

Pembangunan model pengajaran pemikiran reka bentuk sekolah rendah / Nurulrabihah Mat Noh
著者:: Nurulrabihah , Mat Noh
出版事項: (2020)