Public Speaking Anxiety In Podcast Aided Language Classes

This paper presents a study on learners’ level of anxiety when a podcast was used in developing their public speaking skills. This study employs a quasi-experimental, pretest-posttest nonequivalent control group design where the control group was taught using the traditional method whilst a podcast...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Mat Daud, Nuraihan, Ibrahim, Ainol Marziah
التنسيق: Conference or Workshop Item
اللغة:English
منشور في: 2010
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://irep.iium.edu.my/3980/1/Paper_PUBLIC_SPEAKING_ANXIETY_IN_PODCAST_AIDED_LANGUAGE_CLASSES_II.pdf
http://irep.iium.edu.my/3980/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!