The challenges with problem=based learning: a case study of MUFY students studying economics and information and communication technology (ICT)

Problem-based learning (PBL) is a method that challenges students to learn through engagement in a real scenario. It helps to develop problem solving strategies and disciplinary knowledge bases and skills by engaging students in an active role of problem solvers (Hmelo-Silver, 2004). The PBL appro...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Pratiba Narayanasamy, *, Seow, Esther *
التنسيق: Book Section
اللغة:English
منشور في: Sunway College Kuala Lumpur 2015
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.sunway.edu.my/298/1/Pratiba.pdf
http://eprints.sunway.edu.my/298/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!