Pre-service science teacher’s misconceptions of the chemical bonds / Nur Farha Shaafi, Nurul Nabilla Mohammad Khalipah and Nabilah Abdulla
Science teachers in Malaysia could enter the profession via a science education degree programme, or by taking a diploma in education after completing a separate degree in pure science. Misconceptions of key concepts such as chemical bonds are a highlighted issue among pre-service science teachers....
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , , |
---|---|
التنسيق: | Book Section |
اللغة: | English |
منشور في: |
Universiti Teknologi MARA, Kedah
2023
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/110156/1/110156.pdf https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/110156/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|