Classification of student academic performance by using Naïve Bayes / Nurul Syuhada Jamhari

Student academic performance can be identified as student’s ability to perceived and convey their learning outcomes through both assignment and examination. Both usually will be represent as Grade Point Average (GPA) and Cumulative Grade Point Average (CGPA) as a definite result for their performanc...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Jamhari, Nurul Syuhada
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: 2017
الوصول للمادة أونلاين:http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/18268/2/TD_NURUL%20SYUHADA%20JAMHARI%20CS%2017_5.pdf
http://ir.uitm.edu.my/id/eprint/18268/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة