Pengajaran kolaboratif: pengurusan sisa pepejal dan cabarannya di Malaysia / Dr Nor Azliza Akbar
Pengajaran kolaboratif boleh ditafsirkan sebagai suatu pendekatan pengajaran yang melibatkan tenaga pengajar yang terdiri daripada pensyarah dari institusi yang sama, institusi yang berbeza atau tenaga pengajar dari kalangan pihak industri. Pendekatan ini telah dilaksanakan kepada para pelajar Sarja...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Monograph |
| 言語: | English |
| 出版事項: |
Unit Penerbitan FKAPP
2022
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/86847/1/86847.pdf https://ir.uitm.edu.my/id/eprint/86847/ |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|