21st-century learning: understanding the language learning strategies with technology literacy among L2 learners

Background and Purpose: The study concerns investigating the learning of English in the 21st-century when digital learning platforms were used in assigning writing activities to students. Specifically, the use of the media was related to the Language Learning Strategies (LLS), namely me...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Zuraina, Ali
التنسيق: مقال
اللغة:English
منشور في: Universiti Sultan Zainal Abidin 2022
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/34665/1/21st-century%20learning%20understanding%20the%20language.pdf
http://umpir.ump.edu.my/id/eprint/34665/
https://journal.unisza.edu.my/jonus/index.php/jonus/article/view/712
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!