Using songs for teaching 21st century learners

Recent studies have shown that songs may enhance learning as they function as mnemonic devices to increase memorability. Songs based on the more difficult subtopics in Chemistry were composed, encompassing many equations and facts to be remembered. This technique of song composition can be used i...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Yee, Isabel Pin Tsin *
التنسيق: Book Section
اللغة:English
منشور في: Sunway College Kuala Lumpur 2015
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.sunway.edu.my/286/1/Isabel%20Yee.pdf
http://eprints.sunway.edu.my/286/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!