Cabaran dalam Melaksanakan Pengajaran dan Pembelajaran STEM di Sekolah Menengah
Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) STEM mula diperkenalkan melalui pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) pada tahun 2017. Lantas, kajian ini telah dijalankan untuk meninjau cabaran yang perlu ditempuhi oleh 128 guru sains dalam melaksanakan PdP STEM di sekolah menengah daerah Kota Ki...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | English English |
| 出版事項: |
2020
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26000/1/Cabaran%20dalam%20Melaksanakan%20Pengajaran%20dan%20Pembelajaran%20STEM%20di%20Sekolah%20Menengah.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26000/2/Cabaran%20dalam%20Melaksanakan%20Pengajaran%20dan%20Pembelajaran%20STEM%20di%20Sekolah%20Menengah1.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26000/ https://doi.org/10.35631/IJEPC.534006 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
インターネット
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26000/1/Cabaran%20dalam%20Melaksanakan%20Pengajaran%20dan%20Pembelajaran%20STEM%20di%20Sekolah%20Menengah.pdfhttps://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26000/2/Cabaran%20dalam%20Melaksanakan%20Pengajaran%20dan%20Pembelajaran%20STEM%20di%20Sekolah%20Menengah1.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/26000/
https://doi.org/10.35631/IJEPC.534006