Interkorelasi konstruk bagi kemahiran literasi awal kanak-kanak

• 主要な著者: Juppri Bacotang, Adibah Abdul Latif, Nurfarhana Diana Mohd Nor, Siti Farhana Md. Yasin, Connie Shin @ Connie Cassy Ompok, Muhamad Suhaimi Taat
• フォーマット: 論文
• 言語: Malay; Malay
• 出版事項: Penerbit UPSI 2022
• 主題: LB1139.2-1139.5 Early childhood education
• オンライン･アクセス: https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34284/3/FULL%20TEXT.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34284/1/ABSTRACT.pdf; https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34284/; https://ojs.upsi.edu.my/index.php/PENDETA/article/view/6643/3637; http://dx.doi.org/10.37134/pendeta.vol13.1.7.2022

Artikel ini menjelaskan interkorelasi konstruk bagi kemahiran literasi awal kanak-kanak berumur 3+ hingga 4+ tahun. Pengkaji menggunakan kaedah tinjauan yang melibatkan 222 orang sampel kajian yang terdiri daripada 119 orang kanak-kanak berumur 3+ tahun, dan 103 orang berumur 4+ tahun. Lokasi kajian...