Keberkesanan kaedah pengajaran perbandingan konsep dalam pembelajaran konsep sejarah bagi pelajar aliran sains dan aliran sastera

• المؤلف الرئيسي: Teo, Anak Juin.
• التنسيق: أطروحة
• اللغة: English
• منشور في: 2006
• الموضوعات: LB Theory and practice of education
• الوصول للمادة أونلاين: http://ir.unimas.my/id/eprint/3709/8/Keberkesanan%20pengajaran%20perbandingan%20konsep%20dalam%20pembelajaran%20konsep%20Sejarah...%28fulltext%29.pdf; http://ir.unimas.my/id/eprint/3709/

الوصف غير متاح.