Gender and students' views of parental and peer mathematics anxiety :effects on mathematics achievements

This study aimed to determine the relationships between secondary school students’ mathematics anxiety, their views of parents’ and peers’ mathematics anxiety and mathematics achievement. This research also investigated differences in the variables in terms of gender....

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Wong, Jing Ling
التنسيق: Final Year Project Report
اللغة:English
منشور في: Universiti Malaysia Sarawak, UNIMAS 2009
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://ir.unimas.my/id/eprint/6941/4/Jing%20Ling%28fulltext%29.pdf
http://ir.unimas.my/id/eprint/6941/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!