Peranan kepimpinan instruksional dalam amalan penyeliaan pengajaran di sekolah menengah kebangsaan kluster kecemerlangan dan sekolah menengah kebangsaan harian
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji peranan kepimpinan instruksional dalam amalan penyeliaan pengajaran di sekolah menengah. Pendekatan kualitatif melalui kaedah kajian kes telah digunakan dalam kajian ini bagi tujuan pengumpulan data. Kajian ini telah menggunakan sepenuhnya kaedah kajian kes melalu...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Mohd Zain, Azrani |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/104757/1/FPP%202022%206%20IR.pdf http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/104757/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kefahaman dan amalan penyeliaan pengajaran pengetua di sekolah menengah kebangsaan kluster kecemerlangan dan sekolah menengah kebangsaan harian
بواسطة: Mohd Zain, Azrani, وآخرون
منشور في: (2016) -
Kefungsian keluarga dan ketahanan diri pelajar sekolah menengah kebangsaan harian
بواسطة: Mohamad Yusoff, Siti Hajar, وآخرون
منشور في: (2017) -
Amalan Kepimpinan Pengajaran Pengetua Sekolah Menengah Luar Bandar
بواسطة: Mohamed Ali, Mohd Suhaimi
منشور في: (2004) -
Kepimpinan instruksional dan gaya komunikasi pengetua dengan komitmen guru sekolah menengah kebangsaan (SMK) harian di negeri Kedah
بواسطة: Othman, Faridah, وآخرون
منشور في: (2017) -
Amalan sekolah cemerlang di Sekolah Berasrama Penuh dan Sekolah Menengah Kebangsaan Agama: Satu perbandingan
بواسطة: A. Ghani, Muhammad Faizal, وآخرون
منشور في: (2013)