Pengetahuan konseptual dan prosedural serta disposisi guru praperkhidmatan pendidikan islam dalam melaksanakan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran

• 第一著者: Ahmad Dahari, Aminurrashid
• フォーマット: 学位論文
• 言語: English
• 出版事項: 2022
• 主題: Islamic education; Thought and thinking - Study and teaching (Primary); Teacher effectiveness
• オンライン･アクセス: http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/105102/1/FPP%202022%2033%20IR.pdf; http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/105102/

Strategi berfikir dalam pendekatan pengajaran merupakan usaha konstruktif yang penting. Peranan guru dalam penyampaian standard kurikulum menerusi penerapan kemahiran berfikir ini wajar dipertingkatkan. Ini bermatlamat agar murid lebih yakin dan tekun untuk mencapai standard pembelajaran yang dihasr...