Kesan pendekatan pembelajaran koperatif menggunakan permainan Math Superhero terhadap sikap dan pencapaian murid dalam algebra Tingkatan empat

• 第一著者: Kamil, Ruzita
• フォーマット: 学位論文
• 言語: English; Malay
• 出版事項: 2013
• 主題: Group work in education; Achievement tests; Algebraic number theory
• オンライン･アクセス: http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/51633/1/FPP%202013%2060RR_removed.pdf; http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/51633/

Tujuan utama kajian ini ialah untuk mengkaji kesan pendekatan pembelajaran koperatif menggunakan permainan Math Superhero ke atas sikap dan pencapaian murid dalam algebra tingkatan empat. Kaedah yang digunakan dalam kajian ini berbentuk eksperimen kuasi yang dijalankan selama tiga minggu dan melibat...