Kesediaan untuk berubah pengetua sebagai mediator dalam hubungan antara amalan bimbingan, pementoran dan kepemimpinan keusahawanan rakan peningkatan sekolah dengan keberkesanan sekolah

• 主要作者: Padzil, Iskandar
• 格式: Thesis
• 語言: English
• 出版: 2020
• 主題: Educational leadership - Malaysia; School management and organization - Malaysia; Educational change - Malaysia
• 在線閱讀: http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/90734/1/FPP%202020%2020%20-%20IR.pdf; http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/90734/

Hasil analisis ujian Model Struktural menunjukkan bahawa terdapat enam hipotesis disokong dan empat hipotesis tidak disokong. Empat hipotesis kesan langsung yang signifikan ialah; a) amalan bimbingan memberi kesan langsung kepada keberkesanan sekolah b) kesediaan untuk berubah pengetua memberi ke...