Kesan Pencapaian Dan Sikap Pelajar Tingkatan Dua Di Kulim Terhadap Penggunaan Alat Bantu Mengajar Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi

Penyelidikan ini bertujuan untuk mengenal pasti kesan Pendekatan Alat Bantu Mengajar berbanding dengan Pendekatan Eklektik dalam pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Geografi di kalangan pelajar Tingkatan Dua. Kesan pembelajaran dilihat dari segi markah pencapaian pelajar kumpulan eksperime...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: Nadeson, Elamarin
フォーマット: 学位論文
言語:English
出版事項: 2004
主題:
オンライン・アクセス:http://eprints.usm.my/30252/1/ELAMARIN_NADESON.pdf
http://eprints.usm.my/30252/
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!