Pengaruh Faktor Psikologi Terhadap Pembelajaran Regulasi Kendiri Murid Sekolah Rendah (The Influence Of Psychological Factors On Primary School Pupils’ Self-Regulated Learning)

• المؤلفون الرئيسيون: Manukaram, Kanammah, Ng, Melissa Lee Yen Abdullah, Hasan, Shahizan
• التنسيق: مقال
• اللغة: English
• منشور في: Penerbit Universiti Sains Malaysia 2014
• الموضوعات: LB2300 Higher Education
• الوصول للمادة أونلاين: http://eprints.usm.my/34746/1/Art_3%2839-54%29.pdf; http://eprints.usm.my/34746/; http://apjee.usm.my/APJEE_29_2014/Art%203(39-54).pdf

Pembelajaran regulasi kendiri merujuk kepada kemahiran murid menyusun atur pembelajarannya secara efektif bagi mencapai matlamat pembelajarannya. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh faktor psikologi terhadap pembelajaran regulasi kendiri murid sekolah rendah. Faktor psikologi diri yang d...