Penilaian Kurikulum Sains Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan dalam aspek konteks, input, proses dan produk
This study aims to identify the implementation practices of Science lecturers in imparting Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP) Science Curriculum at Teacher Education Institute (IPG) Malaysia in the context, input, process and product dimensions besides seeking the influence among each dim...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.utm.my/id/eprint/78009/1/FauziahYahyaPFP2016.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/78009/ http://dms.library.utm.my:8080/vital/access/manager/Repository/vital:97428 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|