Aplikasi modul belajar melaui bermain dalam kefahaman awal matematk dan motivasi kana-kanak prasekolah

The purpose of this research is to identify the effectiveness of using learning through play module on preschool children’s understanding and motivation in the prenumber experience and number concept topics. This research also examined the perceptions of preschool teachers on teaching and learning p...

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書誌詳細
第一著者: Mohamad Ashari, Zakiah
フォーマット: 学位論文
言語:English
出版事項: 2014
主題:
オンライン・アクセス:http://eprints.utm.my/id/eprint/78646/1/ZakiahMohamadAshariPFP2014.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/78646/
http://dms.library.utm.my:8080/vital/access/manager/Repository/vital:98595
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