Effects of honor codes and classroom justice on students’ deviant behavior
This study examined the influence of honor codes and classroom just ice on students’ deviant behavior.One hundred and two final year undergraduate students studying in various higher institutions of learning in Nigeria part icipated in the study, including Bayero University, Kano, Ahmadu Bello Unive...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Kura, Kabiru Maitama, Mohd Shamsudin, Faridahwati, Chauhan, Ajay |
---|---|
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | English |
منشور في: |
Elsevier Ltd.
2014
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repo.uum.edu.my/10703/1/1-s2.0.pdf http://repo.uum.edu.my/10703/ http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.01.1141 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Examining the dimensions of workgroup norms construct: A validation study in the Nigerian education context
بواسطة: Kura, Kabiru Maitama, وآخرون
منشور في: (2013) -
Modeling the Iinfluence of group norms and self-regulatory efficacy on workplace deviant behaviour
بواسطة: Kura, Kabiru Maitama, وآخرون
منشور في: (2013) -
Burnout and Workplace Deviant Behavior
بواسطة: Ahmad Nizan, Mat Noor
منشور في: (2006) -
Emotional Intelligence and Workplace Deviant Behavior.
بواسطة: Aznira, Abdul Azib
منشور في: (2006) -
Does self-regulatory efficacy matter? Effects of punishment certainty and punishment severity on organizational deviance
بواسطة: Kura, Kabiru Maitama, وآخرون
منشور في: (2015)