Constructing a three-part instrument for emotional intelligence, social intelligence and learning behavior
This study aims to construct an instrument to measure emotional intelligence and social intelligence and how they can influence students’ learning behavior.A dearth of local instruments in this field has notably been recorded low or insufficient.The study thus recognizes the importance of commoditiz...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
MCSER Publishing, Rome-Italy
2015
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repo.uum.edu.my/14987/1/5834-22649-2-PB.pdf http://repo.uum.edu.my/14987/ http://doi.org/10.5901/mjss.2015.v6n2p489 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|