封面圖片

Amalan penerapan kesepaduan sosial dalam pembelajaran dan pemudahcaraan sejarah di SMKA Sabah

Kajian ini dilakukan berdasarkan isu perpaduan yang masih rapuh dalam kalangan masyarakat Malaysia. Ini dibuktikan dengan pelbagai isu perpaduan antara kaum, masalah sosial, dan rendahnya ikatan sosial antara masyarakat. Pelbagai usaha telah dilakukan oleh kerajaan, namun masalah perpaduan masih men...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Siti Aisyah Mat Saad
格式:	Thesis
語言:	English English
出版:	2023
主題:	LB1603-1696.6 Secondary education. High schools
在線閱讀:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/39082/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/39082/2/FULLTEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/39082/
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Kesan Pengajaran Terus Nilai Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Sejarah Bagi Penerapan Patriotisme [LB1642.M2 T129 2006 f rb ].
由: Mohmad Taib, Mohmad Noor
出版: (2006)

Penerapan Nilai Dalam Pengajaran Guru Matematik Sekolah Menengah : Satu Kajian Kes [LB1645. U99 2007 f rb].
由: Dollah, Mohd. Uzi
出版: (2007)

Amalan kitar semula dalam kalangan pelajar sekolah menengah kebangsaan di daerah Penampang, Sabah
由: Chong, Oi Min
出版: (2023)

PGT 224 - KAEDAH MENGAJAR SEJARAH 1 OCT 04.
由: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
出版: (2004)

Amalan pentaksiran kemahiran insaniah murid sekolah menengah: Satu kajian awal
由: Mohd Hussin Musa, et al.
出版: (2021)

Kesahan dan kebolehpercayaan modul pembelajaran berasaskan pengintergrasian model pembelajaran inkuiri 5E dan koperatif
由: Wan, Luen Chai, et al.
出版: (2021)

Hubungan antara bidang tugas dan hubungan sosial dengan penjenamaan semula pengurusan tingkatan enam
由: Wee, Fwen Yep, et al.
出版: (2021)

Pengaruh pengajaran guru dan sikap akademik pelajar terhadap penguasaan KBAT bagi mata pelajaran Sejarah
由: Tika Ali Ashmad
出版: (2018)

Aplikasi perisian edmodo dalam pembelajaran regulasi kendiri terhadap pencapaian dan motivasi subjek matematik tingkatan empat di Kudat, Sabah
由: Hamzah Malajun
出版: (2023)

Kesan Pembelajaran Menggunakan Perisian SSMS Sekolah Bestari Berbanding Pengajaran Dan Pembelajaran Secara Tradisional Dalam Fizik. [LB1648. A286 2007 f rb].
由: Abdul Halim, Ahmad Hanizar
出版: (2007)

Kesan pembelajaran berasaskan masalah dan pembelajaran kolaboratif berbantukan geometer’s sketch pad terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dan kemahiran kolaboratif pelajar tingkatan empat
由: Jupri Basari
出版: (2023)

Pembinaan dan pengesahan soal selidik proses pelaksanaan STEM dalam pengajaran dan pembelajaran guru
由: Mohammad Azri Amatan, et al.
出版: (2022)

Pembangunan dan penerimaan teknologi e-modul kerja lapangan geografi pembelajaran mobile learning tingkatan 6
由: Dympna James Jemson
出版: (2023)

Pola Interaksi Sosial Dalam Kalangan Murid Multi Etnik Di Sekolah Menengah Kebangsaan [LB1617.M2 N162 2006 f rb].
由: Mohd Yusof, Najeemah
出版: (2005)

Amalan Nilai Murni Di Kalangan Guru Bimbingan Dan Kaunseling Dalam Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Sekolah Menengah [LB1620.4. S163 2006 f rb].
由: Ahmad, Salema
出版: (2006)

Kesan Peta Animasi Dan Interaktif Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi [LB1643.3. A793 2006 f rb].
由: Raman, Arumugam
出版: (2006)

Kesan Pencapaian Dan Sikap Pelajar Tingkatan Dua Di Kulim Terhadap Penggunaan Alat Bantu Mengajar Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Geografi
由: Nadeson, Elamarin
出版: (2004)

Kesan Paduan Kitar Pembelajaran Dan Pemetaan Konsep Terhadap Konsepsi Pelajar Tentang Pembahagian Sel [LB1647. S111 2008 f rb].
由: Baharom, Sadiah
出版: (2008)

Code switching in Malaysian secondary ESL classroom: a preliminary study from Sabah
由: Noor Azaliya Binti Jumal, et al.
出版: (2019)

E-learning readiness among English language teachers in Sabah, Malaysia: A pilot study
由: Ke Hu, et al.
出版: (2020)

Teacher readiness in terms of the teacher attitudes towards teaching secondary school quantum physics in Sabah
由: Stephanie Sungkim, et al.
出版: (2022)

Konsepsi literasi alam sekitar dalam kalangan pelajar sekolah menengah di daerah Tawau Sabah
由: Ahmadi Abd Wahab
出版: (2022)

Pengurusan kurikulum dan hubungannya dengan pencapaian pelajar sekolah-sekolah menengah di daerah Sandakan, Sabah
由: Jean Vergara @ Alimah
出版: (2014)

Assessing statistical reasoning, attitude towards statistics, and statistics anxiety among rural secondary students in the Northern West Coast of Sabah
由: Siti Shahirah Saidi
出版: (2020)

Pengaruh faktor kognitif dan sikap terhadap pencapaian matematik dalam kalangan pelajar terpilih sekolah menengah di Sabah
由: Khoo, Chwee Hoon
出版: (2009)

Conceptual paper for future research: Experience of students in problem-based learning for science in a secondary school in Sabah: A case study
由: Lai, Kian Hua, et al.
出版: (2022)

E-learning readiness during the school suspension caused by the COVID-19 pandemic: A case of English language teachers in Sabah, Malaysia
由: Hu Ke, et al.
出版: (2022)

The relationship betwen learner beliefs to the communication approach, learner attitude and aptitude with learner achievement among ESL learners in secondary schools in Keningau, Sabah
由: Henry Nicholas
出版: (2010)

Pengaruh minat murid, sokongan ibu bapa dan kompetensi guru terhadap penglibatan murid dalam aktiviti kokurikulum sekolah menengah di Sabah
由: Sheila Michael
出版: (2022)

An Analysis Of The Dimensionality Of The SPM Additional Mathematics Open-Ended Items Using The Multidimensionality Model For DIF Framework [LB1645. L583 2007 f rb].
由: Leong, Chee Kin
出版: (2007)

Kesan Penggunaan Contoh Jawapan Terbimbing Terhadap Prestasi Penyelesaian Masalah Berayat Dan Keupayaan Metakognisi Murid Tingkatan Satu Dalam Topik Peratus [LB1645. N335 2007 f rb].
由: Yaakob, Mohd. Nazari
出版: (2007)

Mengesan Dif Dalam Item Peperiksaan Mata Pelajaran Perdagangan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) Sukatan Pelajaran Tingkatan Empat [LB1643.6. Z93 2007 f rb].
由: Haji T.A. Kunchi Koya, Zaubedah
出版: (2007)

PET 423 - LEARNER AUTONOMY IN TESOL OCT 04.
由: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
出版: (2004)

Using The Rasch Measurement Model For Standard Setting Of The English Language Placement Test At The IIUM [LB1631. L714 2007 f rb].
由: Abu Kassim, Noor Lide
出版: (2007)

Kesan Kaedah Inkuiri Koperatif Berbantukan Multimedia Ke Atas Prestasi Kemahiran Proses Sains Bersepadu, Pemikiran Saintifik Dan Sikap Dalam Sains Dalam Kalangan Pelajar-Pelajar Sekolah Kebangsaan [LB1647. F146 2008 f rb].
由: Che Amat, Mohamad Fadzil
出版: (2008)

PGT 210E - BIOLOGY TEACHING METHODS I OCT 04.
由: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
出版: (2004)

PGT 211E - CHEMISTRY TEACHING METHODS I OCT 04.
由: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
出版: (2004)

PGT 213E - PHYSICS TEACHING METHODS I OCT 04.
由: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
出版: (2004)

PGT 223 - KAEDAH MENGAJAR GEOGRAFI 1 OCT 04.
由: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
出版: (2004)

PGT 226 - KAEDAH MENGAJAR PERDAGANGAN 1 OCT 04.
由: PPIP, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
出版: (2004)