Inventive problem-solving in project-based learning on design and technology: a needs analysis for module development
Education in Malaysia is transforming to increase students’ ability and meet the needs of the industry. In Design and Technology subject, students apply the technology to develop a product capable of solving problems through a project-based learning approach. Therefore, this study aims to (a) id...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Tee, Tze Kiong, Mohd Rusly, Noor Syuhaili, Abd Hamid, Ruhiana Idayu, Swaran Singh, Charanjit Kaur, Hanapi, Zaliza |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
2022
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.uthm.edu.my/6930/1/J13981_af25e58a792f8f9489a81aec0c7675a7.pdf http://eprints.uthm.edu.my/6930/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Pembangunan modul pembelajaran Advance CAD in HVAC
بواسطة: Razali, Nizamudin, وآخرون
منشور في: (2021) -
Green Technology: a must or a need in TVET Education in
Malaysia?
بواسطة: Kaliappan, Anusuya, وآخرون
منشور في: (2021) -
The expectation requirement prospective in fulfill industries needs in technical skills among vocational students (TVET).
بواسطة: Maselan, Norafiz, وآخرون
منشور في: (2017) -
Pembanggunan Modul Mekanik Bendalir: Bagi Meningkatkan Pemahaman Pelajar FPTV
بواسطة: Mohd Idris, Mohd Harris Fadhillah, وآخرون
منشور في: (2021) -
Pembanggunan Modul Mekanik Bendalir: bagi meningkatkan pemahaman pelajar FPTV
بواسطة: Mohd Idris, Mohd Harris Fadhillah, وآخرون
منشور في: (2021)