Students' perception toward mobile computerbased physics laboratory (MCPL)
Students learn better with various teaching strategies, relate to contextual way and involvement of technology. Low interest among students caused by students’ perception toward Physics and conventional teaching approach. Besides, laboratory malfunctions and destructible apparatus lead to less numbe...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Zakaria, Nur Hazwani, Abdullah, Fatin Aliah Phang, Ali, Mohamad Bilal, Abu Samah, Norazrena |
---|---|
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
منشور في: |
SCHOOL OF GRADUATE STUDIES
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.utm.my/id/eprint/66725/ http://sps.utm.my/igcesh2016/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Students' perception toward mobile computer-based physics laboratory (MCPL)
بواسطة: Zakaria, Nur Hazwani, وآخرون
منشور في: (2017) -
The mobile science laboratory (MSL): a systematic review
بواسطة: Zakaria, Nur Hazwani, وآخرون
منشور في: (2015) -
Physics on the go: A mobile computer-based physics laboratory for learning forces and motion
بواسطة: Zakaria, Nur Hazwani, وآخرون
منشور في: (2019) -
The impact of mobile computer-based physics laboratory in learning forces and motion
بواسطة: Zakaria, Nur Hazwani
منشور في: (2017) -
Mobile learning application website for educators
بواسطة: Zakaria, Nur Hazwani, وآخرون
منشور في: (2015)