Exploring parliamentary debate as a pedagogical tool to development soft skills in the EFL/ESL classroom

Soft skills are considered equally essential as hard skills or even more important than hard/technical skills in the 21St century knowledge economy. However, a mismatch exists between graduates' acquired soft skills and the soft skills required by industries. Literature shows the scarcity of...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Aclan, Eunice Miguel
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
English
منشور في: 2015
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://etd.uum.edu.my/5396/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!