Pelaksanaan kurikulum bahasa Aceh di Sekolah Menengah Pertama (SMP) berdasarkan model konteks, input, proses dan produk
This study was motivated by the fact that the results of the Acehnese language examination at State Junior High Schools (SMP) in Banda Aceh during the last five years (2010-2014) have shown a less satisfactory result. This study was conducted to achieve four objectives. First, the extent to which th...
Saved in:
主要作者: | Razali, , |
---|---|
格式: | Thesis |
語言: | English English English |
出版: |
2017
|
主題: | |
在線閱讀: | https://etd.uum.edu.my/6912/1/DepositPermission_s93071.pdf https://etd.uum.edu.my/6912/2/s93071_01.pdf https://etd.uum.edu.my/6912/3/s93071_02.pdf https://etd.uum.edu.my/6912/ |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Penilaian Produk “Program Ko-kurikulum Berkredit” Menggunakan Model Penilaian Konteks, Input, Proses dan Produk
由: Crispina Gregory K. Han, et al.
出版: (2023) -
Pelaksanaan kurikulum 2013 di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 3 (SMKN 3) Kota Banda Aceh
由: Fadhilah, Razali
出版: (2018) -
Pelaksanaan kurikulum mata pelajaran pendidikan jasmani peringkat sekolah menengah pertama di Makassar, Sulawesi Selatan
由: Abdul Haris, ,
出版: (2018) -
Penilaian pelaksanaan kurikulum Al-Azhar di Sekolah Menengah Agama Jabatan Agama Islam Selangor / Mohamad Rabeh Abdullah.
由: Abdullah, Mohamad Rabeh
出版: (2000) -
Komitmen guru dalam pelaksanaan kurikulum dan inovasi berkesan
由: Mat Som Habib, Syed Ali Syed Kamaruzaman,
出版: (2011)